Udzial dziecka w mediacji
Sa
sytuacje kiedy rozmowa z dzieckiem o jego potrzebach i odczuciach
zwiazanych z rozstaniem rodziców staje sie niezbedna. Poznanie punktu
widzenia dziecka moze przyniesc otrzezwienie rodzicom – moze
skoncentrowac ich na jak najlepszym zaspokojeniu jego potrzeb. Nalezy
jednak pamietac ,ze wlaczanie dziecka do mediacji to zadanie ryzykowne,
niosace zagrozenie uczynienia z dziecka arbitra w sporze rodziców (na
zasadzie: „Zdecyduj, chcesz mieszkac u mamy czy u taty?#8221;). Jesli takie
zagrozenie jest duze – lepiej zrezygnowac z uczestnictwa dziecka w
mediacji.
PRZECIWWSKAZANIA:
Wiek dziecka ponizej 6 lat.
Silny konflikt rodzicielski i uwiklanie dziecka po którejs ze stron.
Brak zgody miedzy rodzicami co do potrzeb dziecka i brak gotowosci do ich rozwazania.
Niechec jednego z rodziców do kontynuowania relacji z dzieckiem po rozwodzie.
KORZYSCI:
Trudne
propozycje sa latwiejsze do przyjecia dla rodzica jesli sa wysuwane
przez dziecko, niz przez znienawidzonego bylego wspólmalzonka.
Majac
wplyw na porozumienie w jego sprawach dziecko uzyskuje poczucie, ze
rodzice rozumieja jego troski i biora je pod uwage, w konsekwencji
wplywa to na zmniejszenie stresu i poczucia winy oraz zwiekszenie
poczucia kontroli.
Zwieksza sie zadowolenie dziecka z przyjetych ustalen.
Mediator moze skierowac dziecko do innych specjalistów w przypadku diagnozy powaznych problemów dziecka.
SPOSÓB WLACZANIA DZIECKA DO MEDIACJI:
Mozna zaprosic dziecko na koniec ostatniego spotkania mediacyjnego, aby poinformowac je o decyzjach podjetych przez rodziców.
Mozna
skonsultowac z dzieckiem (w obecnosci rodziców i mediatora) zawarte
przez rodziców porozumienie, zapytac o jego odczucia, odpowiedziec na
pytania, uwzglednic poprawki.
Mozna
porozmawiac z dzieckiem na poczatku mediacji (po pierwszej sesji
konsultacyjnej) aby poznac jego odczucia i obawy. W ten sposób mediator
moze pózniej wyjasniac rodzicom punkt widzenia dziecka (mozliwe formy
rozmowy z dziecmi: kazde dziecko indywidualnie, wspólnie z rodzenstwem,
z kazdym z rodziców oddzielnie lub z obojgiem naraz).
Mozna
zaprosic do mediacji osobe dobrze znajaca dziecko a zarazem bezstronna
wobec rodziców, np. psychologa, który konsultowal dziecko. Jego rola
byloby dbanie o uwzglednianie interesów dziecka przez rodziców, z
drugiej zas strony uczenie rodziców na temat mozliwych potrzeb
najmlodszych.